METODOLOGIA DE ENSINO PARA LÍNGUA PORTUGUESA

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SÓCIO-INTERACIONISMO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA LÍNGUA MATERNA.

COMO TRABALHAR A ABORDAGEM SÓCIO-INTERACIONISTA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA MATERNA?

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LIXO OU LUXO: NARRATIVAS

Iniciado por clayton marcelo barone. Última resposta de Claudia Coelho 25 Fev, 2011. 1 Resposta

Boa noite  Peço desculpa a todos, pois estive ausente do nosso grupo. Estou escrevendo um artigo para pós-graduação( Portfólio no ensino superior). Porém, coloquei o primeiro material interessante que vocês podem utilizar. É um plano de ação na…Continuar

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Comentário de Andréa Albuquerque em 22 maio 2014 às 11:17

Olá, Clayton!

Qual seria o livro que você queria nos indicar? Não veio no comentário. Fiquei curiosa. :)

Comentário de clayton marcelo barone em 22 maio 2014 às 1:05

Querido(as)

    Integrantes deste grupo. Quero compartilhar uma indicação de material da Editora SBS. 

Comentário de Deisy Chagas Machado em 19 março 2012 às 15:03

Costumo fazer um levantamento com perguntas e listas simples para saber o que os alunos conhecem sobre o país do idioma que vão estudar, isto na primeira aula, porque meus alunos sao argentinos e o entendimento do idioma e mais fácil.

Algumas atividades para descobrir o conhecimento prévio.

1- Vamos descobrir o que vocês sabem sobre este país?

Escreva no seu caderno uma palavra, que para você representa o Brasil.

Esta atividade é realizada em español, porque o aluno tem que explicar o motivo da escolha.

2-Em forma de entrevista.

Com o mapa do Brasil nas mãos, pergunto ao alunos:

Aguém aqui já foi ao Brasil?

Em que lugar?

O que mais gostou ou nao gostou?

O que achou diferente do seu país?

Qual a comida que gostou?

Caso o aluno nao tenha ido ao Brasil eu pergunto:

Aonde gostaria de ir e porquê?

Perguntas e perguntas.

3-Podemos fazer listas.

Quais sao as  palavras que  vocês sabem falar em português?

Em pares façam uma lista.

(Adoram as palavras saudade e esquisita)

Esta atividade faz com que o aluno compartilhe seu conhecimento com o outro.

Quais sao as músicas e cantores que vocês gostam?

Normalmente esta pergunta surge quando trabalho com música. Entao fazemos um lista de música no quadro e os alinos começam a trocar música por email.

Uma atividade puxa a outra, acho que aí eu tenho muitas informações sobre o conhecimento prévio cultural dos alunos sobre o idioma a ser ensinado.

Obrigada por compatilhar seu conhecimento.

Comentário de Andréia Ianguas Bovolenta em 14 dezembro 2011 às 10:07

Adorei....

Comentário de clayton marcelo barone em 14 dezembro 2011 às 8:18

buenos días

             Segue o endereço de um vídeo sobre a APRENDIZAGEM COLABORATIVA.

 http://www.youtube.com/watch?v=NjJGSMJQ91U

       Como utilizar o processo de ensino e aprendizagem por meio da APRENDIZAGEM COLABORATIVAS?

Comentário de fpaula soares maia em 2 fevereiro 2011 às 13:18

         Uau!!!

         Está ótimo este site da Revista de Linguística Aplicada, Ricardo!!!

 

Comentário de Ricardo Cesar Pereira em 2 fevereiro 2011 às 12:10

Caso não conheçam o site abaixo vale a pena dar uma olhadinha:

http://www.letras.ufmg.br/rbla/numerospublicados.html

 

Comentário de Ricardo Cesar Pereira em 2 fevereiro 2011 às 12:04
Ah, uma dica. Como o site é meio chatinho de usar, para fazer a pesquisa coloquem na caixa de texto o nome da profa. MEYER, Rosa Marina de Britto. Ela é orientadora de muitos trabalhos, nem todos são sobre PLE, mas como dizem conhecimento nunca é demais né? 
Comentário de Ricardo Cesar Pereira em 2 fevereiro 2011 às 11:58

 

Bom dia a todos os membros.
No ano passado fiz um curso de atualização de professores na Funceb em Buenos Aires. Todos os professores eram da PUC-RJ e nos sugeriram que usássemos o sistema de biblioteca deles. Se vocês acesserem o link abaixo em todos os títulos que digam Teses Digitais é possível baixar uma cópia. Espero que seja útil. Boa leitura a todos e parabéns pela criação do grupo Clayton.

 

http://www.dbd.puc-rio.br/pergamum/biblioteca/index.php?resolution2...

Comentário de Bruna Soares Cababe em 2 fevereiro 2011 às 8:25

Clayton, 

Gostei bastante do vídeo também! Foi um dos mais interessantes que vi nas palestras do Encontro de Férias SBS!

Abraços,

Bruna

 

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